Futuro de BC, los Centros Integrales de Educación

Fuente: www.el-mexicano.com.mx 30 septiembre 2009

TIJUANA.- Los Centros Integrales de Educación Básica que conglomeran preescolar, primaria y secundaria en un sector con infraestructura compartida, representan una tendencia deseable de aplicar en los planteles a construirse en los nuevos fraccionamientos. Así lo expuso José Óscar Vega Marín, secretario de Educación en Baja California, durante su ponencia de Infraestructura Educativa como parte del Foro y Expo: Baja California, Infraestructura y Desarrollo Económico.

Afirmó ayer que esa es una iniciativa que vale la pena apoyar por los beneficios que representa para los alumnos, sus padres y el Sistema Educativo, en el que se observa una mejoría en la aplicación de recursos materiales y humanos  Explicó que consiste en un concepto de visión integradora de educación básica que propone una sola ubicación para preescolar, primaria y secundaria compartiendo infraestructura física y humana.

Se trata de que el alumno pueda acceder a medios como laboratorios desde sus primeros años de estudio, refirió y de que los docentes se encuentren preparados para impartir clases tanto en preescolar como en primaria y secundaria. Los muchachos comparten instalaciones, pero no convivencia, porque cada sector hace uso de las áreas comunes en horario específico para no transgredir a sus compañeros ni propiciar una convivencia inadecuada, observó.

Bajo este esquema, comentó, se plantea la figura del director del centro integral, eliminando direcciones por nivel, aspecto que aún no se aplica, porque para ello deben modificarse algunos esquemas de normatividad. Lo más importante de la propuesta de que el alumno curse sus 12 años de Educación Básica en un mismo plantel es que éste no se pierda y pueda ser monitoreado por sus maestros con mayor facilidad. Actualmente, señaló por último, en el Estado existen cinco espacios con esta tendencia, cuyo impacto en el desarrollo educativo de los menores se encuentra en medición, pero se adelanta es positivo. (lgs)